Дата занятия: 

10.04.20 г. (2ч)

13.04.20 г. (2ч)

17.04.20 г. (2ч)

20.04.20 г. (2ч)

Тема занятия: «Птицы» (1 год обучения ДДТ)

Цель: создать условия для успешного моделирования птицы из бумаги.

Задачи: научить выполнять конструктивные формы и технологические процессы формообразования: разные способы складывания в технике оригами; развивать мелкую моторику рук и глазомер; развивать художественной вкус, творческие способности и фантазию детей; воспитывать индивидуальность и инициативность, любовь к местным традициям.

Ребята, вашему вниманию предлагаю два мастер класса по созданию птичек в технике оригами.

Просмотрите внимательно видео, подготовьте бумагу нужного размера, инструменты и вперед. Я уверенна, вы справитесь!

 Следующее видео покажет и расскажет, как сделать объемных курочку и цыпленка!

 

Всем удачи в творчестве!

ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!

Тема: Основы  музыкальной грамоты " Тембр ".                            10.04.20;11.04.20( 2 г.о.)

Цель: Создать условия для формирования музыкальных понятий  "  Тембр" 

 Прочитай:

                           

Прослушай музыку: " Калинка "р.н.п

                         

Вопросы: Какие инструменты ты услышал?

                Какое у них звучание?

                Чем они отличаются?

Прослушай музыку: Боккерини"Менуэт"

               

Вопросы: Какие инструменты ты услышал?

                Какое у них звучание?

                Чем они отличаются?

Прослушай музыку:  " Вальс " П.И.Чайковский

Вопросы: Как называется оркестр ?

                 Какие группы инструментов входят в его состав?

                 Чем отличается их звучание?

                  Что такое тембр?

                   Для чего нужен тембр?

Домашнее задание: Подготовить сообщение по теме " Тембр "

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отчет по экскурсии

Ссылка на занятие с заданием

Дети из объединения "Пифагоры" не скучают дома, а продолжают закреплять навыки устного счета. Систематические тренировки приведут к хорошим результатам. Особое внимание следует уделить быстрому ментальному счету. Дети решали промеры по темам: "Просто", "Друг", "Брат", "Друг+Брат", "Переход через 50", "Переход через 100".

 

Занятия должны быть в радость, тренируйтесь с легкостью,

доброжелательная атмосфера - залог успеха.

Мы верим в успех каждого из вас!

 

 

Отчёт о проделанной работе. Задание на 06.04.2020г.

Ссылка на задание для обучающихся

 

Отчет по пройденному материалу от 7.04.2020

ССЫЛКА  на занятие с заданием.

 

 

С выполнением домашнего задания обучающиеся справились в полном объеме.

Следующая задача состоит в том, что к следующему занятию нужно приобрести весь необходимый материал.