Постановка голоса. Артикуляция.

Цель: Постановка и развитие артикуляционного аппарата обучающегося по средствам отработки правильного произношения слова в пении в музыкально-тренировочном материале и вокальных произведениях.

Гимнастика для щёк

• Втягивание и раздувание щёк поочерёдно
• Перегонка воздуха из одной щеки сначала в другую щёку, затем под нижнюю губу, затем под верхнюю губу
• Напряжение щёк и губ с попыткой выталкивания из ротовой полости воздуха
• Втягивание щёк и одновременное смыкание и размыкание губ

Гимнастика мягкого нёба

• Зевание с открытым ртом
• Движения языком, собранным в «лопатку» до мягкого нёба и возвращение к альвеолам – основанию верхних нижних зубов
• Произношение гласных звуков с позёвываниями
• Имитация полоскания горла
  
  

Гимнастика губ

• Напряжённая улыбка с сомкнутыми зубами и вытягивание губ трубочкой
• Различные движения губ с сомкнутыми зубами: вверх-вниз, влево-вправо, круговые
• Пожёвывание губ
• Натягивание губ на зубы и последующая улыбка со скольжением губ по зубам
• Подтягивание верхней губы с обнажением верхних зубов, затем нижней губы с обнажением нижних зубов
• Фырканье
  
  

Гимнастика языка

• Вращение языком по кругу в пространстве между губами и зубами и задержка языка под правой и под левой щёками поочерёдно
• Пожёвывание языка
• Похлопывание языка губами
• Вытягивание языка вперёд «иголочкой»
• Попытки достать языком до подбородка и до носа
• Складывание языка «трубочкой», движение «трубочкой» вперёд-назад и выдувание в неё воздуха
• Переворачивание языка на разные бока
• Удерживание языка у верхнего нёба